论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
简介:侍继海,宿迁市宿豫区教育局。 摘要:近年来,宿迁市宿豫区通过整合职业教育资源,组建职教集团,建设职教园区,实施“两后双百”工程和“四全”工程,创建技师学院等,把职业教育发展推向了新的高度,实现了职教产业的集聚,为推进宿豫的工业化、城市化进程,奠定了坚实的基础。 关键词:职业教育;实践;思考 宿豫区位于江苏省北部,环抱地级宿迁市。近年来,区委区政府高度重视职业教育的发展,和过去相比,
【出 处】
：
江苏科技信息·科技创业版
【发表日期】
：
2009年3期
其他文献
AIM: To determine whether the expression profiles of Eph B receptor and ephrin-B ligand can be used as markers for dysplastic/oncogenic transformation in gastri
2013年8月20日，为整顿和规范网上售药秩序。严厉打击网上销售假药和违法售药行为，国家食品药品监督管理总局、国家互联网信息办公室、工业和信息化部、公安部和国家工商行政管
实践证明提高学生写作能力最有效的途径就是写日记，日记也是提高学生认知能力以及锻炼学生思维能力的重要方式，对学生写作非常重要。通过写日记，学生能够学会观察生活、分析事物。写日记还能丰富学生的语文知识，使学生受益终生。可见，日记是宝藏，是开启学生作文大门的金钥匙，教师必须重视。 一、让学生坚持写日记，教师要给与表扬 日记就是要每日都记，坚持不懈才能有所收获。每天写日记，久而久之，学生就会养成写作习
期刊
2011版《语文课程标准》明确指出:“观察周围世界,不拘泥于形式写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象深刻、最受感动的内容写清楚.”作文教学不能统一化
期刊
培养学生的口语交际能力是小学语文教学的一项基础内容，口语交际能力是衡量学生语文学习质量的一个重要因素。培养学生的口语交际能力，不能一成不变，运用单一化的形式和训练方法会影响学生语言运用意识和语言素养的培养。运用自媒体辅助口语交际教学，创新口语交际教学方法，能培养学生的口语交际能力，提高学生的语文素养。教师要把创新教学方法作为重要任务，顺应时代潮流，利用自媒体，给学生口语交际能力的培养注入新鲜元素。
期刊
传统的写作教学模式以教师讲授为主，学生处于被动接受的状态，对写作没有兴趣。随着新课程改革的不断深入，教师需要改变传统的教学模式和理念，以学生为中心，调动学生的学习积极性。教师要结合学生的实际，采用符合学情的教学模式。 一、营造轻松愉悦的教学氛围 教师要调动学生的写作积极性，就要营造轻松愉悦的教学氛围，用幽默风趣的教学语言，拉近与学生之间的距离。愉悦的心情有利于学生写作，能让他们感受到学习的快乐
期刊
阅读是小学语文课堂教学的重要内容,在传统教育模式下,学生对阅读不感兴趣,阅读教学的效果不理想.随着新课改的不断深入,教师需要创新教学方式,激发学生的自主学习意识,培养
期刊
随着教育改革的不断深入,教师越来越重视学生间的个体差异.在小学作文教学中,教师应该根据学生的特点,把握作文学习的规律,进行分类指导教学,培养学生的写作能力.本文从几个
期刊
当前的小学作文教学,存在学生缺少写作兴趣、写作素材匮乏、表达方式单一等问题,导致学生的写作水平难以提高.对此,教师要开发写作资源,丰富写作教学内容,让学生的表达更灵活
期刊
在新课改背景下,为了提高学生的写作水平,增强学生的写作能力,教师应在作文课堂中引入问题链教学法,以拓展学生的思维,帮助学生理顺写作逻辑,提高学生的写作水平.问题链的设
期刊