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以＂卓越工程师＂培养模式为依据,根据可编程控制器课程实践性强的教学特点,创新性地将＂喷雾干燥塔生产工艺＂项目贯穿于课堂教学与实践教学之中,同时创造性地以＂高年级学生＋低年级学生＂组成比赛小组参与各级科技竞赛等大学生科技创新环节,形成了＂以老带新＂的新型学习模式。在全校逐步建立了良好的学风、班风和校风,真正达到了＂学以致用＂的教学理念,对其他相关课程的教学具有一定的参考价值。