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随着信息时代的发展，以互联网＋、移动终端为代表的新媒体迅速繁衍，对大学生的价值观念和学习方式产生巨大影响。虽然大学生总体能够适应新媒体环境，但也存在媒介信息判断能力较弱、网络道德意识薄弱等问题，暴露出当代大学生素养教育的部分缺失。因此，探讨新媒体视域下的大学生素养教育问题也成为当下教育热点之一。