【摘 要】
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初中作文教学中还存在不少问题,作文课等同休息课或应急课;作文指导即是题目解读;作文评改辛苦而无功。所以,作文教学方法要创新,为激发学生的作文兴趣而备课;作文教学贴近生活;引导
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初中作文教学中还存在不少问题,作文课等同休息课或应急课;作文指导即是题目解读;作文评改辛苦而无功。所以,作文教学方法要创新,为激发学生的作文兴趣而备课;作文教学贴近生活;引导学生注意平时积累;评改语言个性化,师评、自改与互改相结合。语文新课标提出了“建设开放而有活力的语文课程”的基本理念;提出了“关心生活,在实践中学习、运用语文”的总目标;指出写作教学要“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”;“善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;能有意识地考察写作的目的和对象,负责地表达自己的看法;提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达”等等。由此可看出,新课程对语文作文教学提出了更高的要求。更新观念、转变传统的作文教学方式已迫在眉睫。
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