切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
35%丁·恶EC防除花生田杂草的效果
35%丁·恶EC防除花生田杂草的效果
来源 :湖南农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:forever_2010
【摘 要】
:
对花生田杂草防除方法进行了试验,指出35%丁·恶EC每667m2150、200和250ml三处理对禾本科杂草总草及反枝苋、马齿苋、鳢肠等阔杂草总草的防效与50%乙草胺EC相比无显著差
【作 者】
:
谌超贤
魏昌贵
成燕清
【机 构】
:
安化县农业局,湖南省植物保护研究所
【出 处】
:
湖南农业科学
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
35%丁·恶EC
花生田杂草
防除效果
禾本科杂草
反枝苋
马齿苋
鳢肠
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对花生田杂草防除方法进行了试验,指出35%丁·恶EC每667m2150、200和250ml三处理对禾本科杂草总草及反枝苋、马齿苋、鳢肠等阔杂草总草的防效与50%乙草胺EC相比无显著差异.
其他文献
盐类水解中的"弱"
摘要:本文介绍了盐类水解的概念、水解过程,通过例题分析来展现盐类水解中“弱”的一面,指明应该如何正确理解盐类水解,如何正确认识盐类水解中的“弱”,为其他同学学习盐类水解提
期刊
高中化学
盐类水解
水解反应
问渠那得清如许.为有源头活水来--谈初中政治课堂如何让学生有效发问
“问”是思维的发动机,是创新的源泉。政治课堂上学生的有效发问是提高课堂时效的捷径,但在现实教学中学生往往不爱发问,课堂教学气氛沉闷。学生问题意识的缺失,不仅桎梏了他们的
期刊
政治课堂
中学生
发问
课堂教学气氛
思想品德课堂
初中
活水
源头
不同产地天麻中微量元素含量测定
本文采用火焰原子吸收光谱法,对天麻中Fe、Mn、Cu、Zn四种微量元素的含量进行测定,比较不同产地天麻中微量元素的含量差异.实验结果表明,天麻的这四种微量元素都普遍较高,与
期刊
天麻
微量元素
火焰原子吸收光谱法
新课程改革下如何提高历史课的有效性
有效教学的“有效”,主要是指通过教师在一种先进的教育理念指导下经过一段时间的教学之后,使学生获得具体的进步或发展。有效教学的“教学”,是指教师引起、维持和促进学生学习
期刊
历史课
新课程改革
有效性
有效教学
教育理念
课程标准
教师
学生
如何让高中英语教学充满乐趣
英语教学创新要注重营造一种学习氛围,营造师生和谐的教学环境,激发学生学习兴趣。探讨式教学在明确主题的前提下,师生互动,以小组为单位进行创新课堂训练,充分展示学生的自我价值
期刊
谈
英语
探讨式教学
初中语文教学中如何培养学生的阅读能力
语文是学生学习、理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中
期刊
阅读教学
培养
互动
梯度
措施
农业科技实体实行股份制改造的思考
以农业科技开发为目的的农业科技实体能否真正成为科技产业的主力军,取决于农业科技实体自身的建设。农业科技开发实体在迎接科技体制改革挑战的同时,应大胆借用其它企业改革的
期刊
农业科技实体
股份制改造
农业科技开发
现代企业管理
在语文教学中挖掘学生学习潜能的策略探索
目前大多数初中学生语文考试成绩起伏大,学习语文的潜能未得到有效开发,影响了语文学习效率。本文结合语文教学实践,进行了反思与归因,并着重从培养学生良好习惯的角度提出了挖掘
期刊
学习潜能
开发
习惯
效率
岳阳市洞庭湖区水稻土土壤肥力现状与对策
岳阳市洞庭湖区水稻土2001年与1993年相比,土壤有机质、碱解氮的平均值上升9.3%、4.3%,有效磷、有效钾的平均值下降2 6%、2.7%.施用有机肥和稻稻肥及稻稻油耕作制,有利于土壤
期刊
岳阳市
洞庭湖区
水稻土
土壤肥力
现状
对策
耕作制度
paddy soil
fertility of soil
cropping system
企业财务风险浅析
财务风险是指企业为获取股东财富最人化而利用负债资金所增加的破产可能或者普通股利润大幅度变动的机会,它又称筹资风险,是企业在筹集资金过程中,由于未来收益的不确定性而导致
期刊
企业财务风险
企业负债经营
借入资金
负债资金
股东财富
筹资风险
筹集资金
未来收益
其他学术论文