论文部分内容阅读
小学语文作为语文教学体系中的重要组成部分,对学生语文素养、人文精神以及综合能力的培养具有重要作用.将小组合作学习模式应用到小学语文课堂教学中,可进一步提升语文教学质量,促进学生语文素养、团结合作意识以及综合能力的提升.本文结合笔者自身教学经验,对小组合作学习模式在语文课堂教学中的应用进行了分析与阐述,以供参考.