论文部分内容阅读
文章在研究对象基本稳定、数据可比性强、外界因素影响小、数据来源真实可靠等有利条件下，对某高校两种教师激励制度进行了高度概括，抽象出两种激励机制模型，并对两种模型的优缺点及其产生的影响进行了剖析。
高校激励机制对教师行为影响的实证研究
【摘 要】
：
文章在研究对象基本稳定、数据可比性强、外界因素影响小、数据来源真实可靠等有利条件下，对某高校两种教师激励制度进行了高度概括，抽象出两种激励机制模型，并对两种模型的优缺
【机 构】
：
兰州理工大学高等教育研究所,兰州理工大学技术工程学院
【出 处】
：
高等理科教育
【发表日期】
：
2010年4期
【基金项目】
：
教育部规划课题“高校科研成果评价与激励制度对教师行为的影响研究（项目编号：FIB080418）”
其他文献
目前我国对商务英语翻译人才的需求日益攀升，但相当多的高校专业毕业生不能满足市场的需求，这与现行的翻译教学模式密切相关。笔者针对商务英语翻译教学中存在的问题，将“翻译工
目的探讨胃癌发生过程中Survivin促进血管生成的作用。方法用免疫组化方法检测慢性非萎缩性胃炎、胃癌癌前病变、胃癌组织中Survivin的表达及MVD情况，分析Survivin的表达与胃
近日，泸州市党史、档案、地方志系统学习宣传贯彻党的十九大精神报告会在市政府全体会议室举行。党的十九大精神市委宣讲团第五分团成员、市委常委、副市长许先春作宣讲报告。
针对提高地理学专业学生的创新能力等问题,武汉大学资源与环境科学学院对庐山地理野外实践教学的内容、模式及考核评价体系进行了改革研究,在实践教学内容上突出自然地理、人文地理、地理信息技术的有机融合,野外实践教学组织过程中强调实施互动式和探究式教学模式,并制定了一套全新的野外综合考核评价体系。本文在此基础上总结了庐山地理野外实践教学的特色,即对学生综合素质的培养、多学科交叉的综合教学、以研究性学习为主导
本刊讯2014年全国方志期刊工作座谈会于7月16—17日在内蒙古呼和浩特市召开。会议由中国地方志指导小组办公室主办、内蒙古自治区地方志办公室承办。中国地方志指导小组秘书
非编码RNA（ncRNA）是一类很少或没有蛋白质编码功能的RNA,广泛存在于从细菌到哺乳动物等多种不同的生物体内,执行多种生物学功能。近年来的研究发现,非编码RNA的表达异常或突变
按照国家生命科学与技术人才培养的目标和要求，建立有利于培养创新性人才的实验教学体系，已成为实验教学改革所面临的重要任务。我们通过实验教学体系的建设与改革，实验教学水平