【摘 要】
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一、小组合作学习的必要性小组合作学习是20世纪70年代美国著名教育家David Koonts首先倡导和实施的。它实际上是一种教学理论与策略体系,以教学中的人的交际合作与互动为基
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一、小组合作学习的必要性小组合作学习是20世纪70年代美国著名教育家David Koonts首先倡导和实施的。它实际上是一种教学理论与策略体系,以教学中的人的交际合作与互动为基本特征。它将班级按一定要求组合成学习小组,以学习目标和任务为向导,以
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