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"人机对话"考试较真实地测试了学生的听力、口语能力,在测试中暴露的问题、产生的数据有利于反拨教师的课堂教学。目前,听力测试更有思维含量,也更能反映学生的语音素养,二者能力缺一不可。教师要将听力教学常态化、听力训练方式多样化,以切实提升学生的语言能力。
“人机对话”背景下中学生英语听力能力训练策略
【摘 要】
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"人机对话"考试较真实地测试了学生的听力、口语能力,在测试中暴露的问题、产生的数据有利于反拨教师的课堂教学。目前,听力测试更有思维含量,也更能反映学生的语音素养,二者
【机 构】
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扬州市江都区国际学校
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2018年01期
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