【摘 要】
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英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教师对学生要亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做学生的知心朋友,倾注全部的爱。这种爱是对学生严格要求和尊重
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英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教师对学生要亲切关怀、耐心帮助、平等相待,做学生的知心朋友,倾注全部的爱。这种爱是对学生严格要求和尊重信任的统一,是对学生未来的深切关注。教师要主动地接近学生,了解学情,用自己所有的热情为学生服务。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
English teaching as a process of language teaching, but also a process of emotional exchange. Teachers should be kind to the students concerned, patiently help, treat each other as equitable friends, devoted all the love. This kind of love is the unification of strict demands on students and respect of trust and is a deep concern for the future of students. Teachers should take the initiative to approach the students, learn about the situation and use all their enthusiasm to serve the students. If the correct grasp of emotional education in teaching, can help students create a good character, but also stimulate student interest in learning, thereby enhancing the quality of teaching.
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