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每个孩子都具有超强的创造力。孩童时期，好奇心强，“打破沙锅问到底“探究性的拆东西”“自言自语做游戏”等。都是孩子创造火花的闪现。所以，教师应注意发现孩子的创造力萌芽。保护孩子最原始的创造意识和创新精神，使他们的创造性得以持续和发展。
浅谈幼儿创造力的培养
【摘 要】
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每个孩子都具有超强的创造力。孩童时期，好奇心强，“打破沙锅问到底“探究性的拆东西”“自言自语做游戏”等。都是孩子创造火花的闪现。所以，教师应注意发现孩子的创造力萌芽。
【机 构】
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唐河县第五小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2010年3期
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