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情感管理是一种关注人的情感需求，尊重、满足人的自我实现的需求，调动人的正面情绪体验，从而激发人的工作积极性和创造性的管理方式。学校作为一个文化传承和主体间活动的场所，组织特性和教师自身的特点决定了情感管理在学校中的重要性。作为学校的领导者，应该通过各种措施来了解教师的情感需求，满足教师的情感需要，营造一个团结、合作、轻松愉快的工作环境，以充分发挥教师工作的效能。