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本文论述多渠道开展幼儿音乐欣赏活动的策略,将音乐与图画相结合、音乐与语言相结合、音乐与游戏相结合,改变音乐欣赏活动的评价方式等,让幼儿在音乐欣赏中感受、想象和创作,享受音乐带来的乐趣.
多渠道开展幼儿音乐欣赏活动策略
【摘 要】
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本文论述多渠道开展幼儿音乐欣赏活动的策略,将音乐与图画相结合、音乐与语言相结合、音乐与游戏相结合,改变音乐欣赏活动的评价方式等,让幼儿在音乐欣赏中感受、想象和创作,享受音乐带来的乐趣.
【机 构】
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桂林市机关第二幼儿园
【出 处】
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广西教育（义务教育）
【发表日期】
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2021年11期
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