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美国企业界对于教育的角色转变，即从“配角”转向积极参与教育改革和发展的“主角”，经历了一定的发展过程。在早期的农业经济和工业经济时代背景下，美国的企业界往往只是通过设立各类基金会，以捐赠办学、捐资助学等形式参与教育实践。应该说，在整个工业经济时代，美国的教育基本上满足了企业的用人需求。
美国教育改革中的企业角色
【摘 要】
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美国企业界对于教育的角色转变，即从“配角”转向积极参与教育改革和发展的“主角”，经历了一定的发展过程。在早期的农业经济和工业经济时代背景下，美国的企业界往往只是通过设
【机 构】
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北京师范大学中国社会管理研究院
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2017年7期
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