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新课改对课程评价提出了新的要求,要改变以往课程评价过于注重结果的弊病,发挥课程评价对过程的指导、对学生发展和教师教学的指导作用。下面笔者根据自己对新课改后课程评价的认识,谈谈如何在数学课堂中实现有效的评价。
试论如何实现小学数学课堂评价的有效性
【摘 要】
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新课改对课程评价提出了新的要求,要改变以往课程评价过于注重结果的弊病,发挥课程评价对过程的指导、对学生发展和教师教学的指导作用。下面笔者根据自己对新课改后课程评价
【机 构】
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山东省济宁市汶上县义桥镇中心小学;
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年16期
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