【摘 要】
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二次开采的残矿,由于它本身具有分散、零星、矿量少和质量差等特点,加之它多受一次开采的直接破坏和影响,使其回收很困难。本文就如何安全、经济、有效地回收残矿资源问题,
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二次开采的残矿,由于它本身具有分散、零星、矿量少和质量差等特点,加之它多受一次开采的直接破坏和影响,使其回收很困难。本文就如何安全、经济、有效地回收残矿资源问题,提出一些粗浅看法。 一、残矿二次开采的重要性 残矿二次开采的主要对象是:采矿工艺所引起的损失矿量;矿体赋存条件复杂,因圈定不当而损失的矿量;河流、湖泊、建筑物和构筑物的保安矿柱;以及其他原因引起的损失矿量。
Secondary mining of residual ore, because of its own scattered, sporadic, less and less quality and other characteristics, coupled with its much affected by a direct destruction of mining and the impact of its recovery is difficult. This article puts forward some superficial views on how to safely, economically and effectively recover residual mineral resources. The importance of secondary mining of residual ore The main targets of secondary recovery of residual ore are: the amount of lost ore caused by the mining process; the complicated ore-hosting conditions, the amount of ore lost due to improper delineation; rivers, lakes, buildings Security pillars of objects and structures; and losses caused by other causes.
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摘 要： 在初中政治教学中，教师要主动适应新课程理念，创新教学形式、优化教学方式，创设生动活泼的教学情境，整合学校、家庭、社会等各方面的资源优势，对学生进行启发、点拨、引导，让学生在贴近社会生活中学用政治，调动学习的自觉性、主动性、创造性，提高政治教学效率，提高人文素养、综合素质，促进学生全面发展。 关键词： 初中政治教学 整合资源 优化方法 提高质效 在新课程理念指导下，教师树立正确的教
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