【摘 要】
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为了备“乘法分配律”一课,看了很多案例,发现有一个共同的做法,就是从猜想到举例验证,通过不完全归纳法推导出一般规律。如苏教版四下教材,借助如下主题图来阐明分配律的。
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为了备“乘法分配律”一课,看了很多案例,发现有一个共同的做法,就是从猜想到举例验证,通过不完全归纳法推导出一般规律。如苏教版四下教材,借助如下主题图来阐明分配律的。具体分四步:第一步从买5件夹克衫和5条裤子一共需要多少钱的两种解法建立一个等式:第二步通过比较等号两边的算式有
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