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校园环境既是高校的主要承载体,又是其校园文化的重要的教育文化因素.高校环境因素诸多,然而,园林环境则最具教育属性.高校园林作为社会多元文化的载体,以其特有的景象媒介反映着高校校园文化,行使着“润物细无声”式的隐性教育职能.为此,高校后勤与产业必须始终坚持服务育人之初心,以劳动托起“中国梦”.