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美术是幼儿喜爱的课程。在幼儿阶段,以幼儿生活环境为基础,结合幼儿的喜好和兴趣开展美术课程的生活化教育,对幼儿认识世界和感知生活有着非常重要的意义。应在幼儿园美术课程中融入生活化教育,提高幼儿美术课程教学成效,培养幼儿对美术课程的学习兴趣,促进幼儿的快乐成长。对此,可从课前准备、教学组织和评价机制三方面入手,将生活化教育融入幼儿园美术课程,让幼儿园美术教育更贴近幼儿的生活。