论文部分内容阅读
语言教学不能脱离文化教学.仅限于英美文化的学习而不注重本土文化已无法适应新时代背景下的高职英语教学.本文通过一个本土文化教学案例,就中国节日习俗进行探讨,以培养学生的本土文化意识,增强学生的跨文化交际能力.
中国节日习俗探究——高职英语本土文化教学案例
【摘 要】
：
语言教学不能脱离文化教学.仅限于英美文化的学习而不注重本土文化已无法适应新时代背景下的高职英语教学.本文通过一个本土文化教学案例,就中国节日习俗进行探讨,以培养学生
【机 构】
：
邳州市广播电视大学,江苏,邳州,221300
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2010年53期
其他文献
提问就是教师围绕一定范围的内容，根据学生所学到的知识，结合他们所了解到的情况提出问题，由学生作出回答。其主要目的是启发学生思考问题，发挥学生的主观能动性，通过学生自己的分析与讨论，找出问题的正确解决办法。好的提问是教师根据教学内容提出问题，并且对提出的问题有所暗示，启发学生思考。 一、有效提问的原则 几乎无一例外，最初的有效教学都有一个朴素的追求，就是“如何有效地讲授”。老师首先是“讲师”，
摘 要： 新世纪需要的是创造型人才，自主性是创造性发挥的前提和基础，充分发展学生的自主探究能力，培养新素质，激发学生自身的创造欲，促进创造力的开发，形成全民创新的氛围，以适应知识经济时代和学习社会化的需要，真正实现“人人需要创造，人人可以创造”。 关键词： 自主学习 自主探究能力 创新素质 为了把素质教育落到实处，改变传统的课堂教学模式，教育改革势在必行。如何创设一个和谐、民主、平等的学习
叶澜教授指出:“要从生命的高度、用动态生成的观点看课堂教学.课堂教学应被看作是师生人生中一段重要的生命经历,是他们生命的、有意义的构成部分,要把个体精神生命发展的主
目的:痔是一个古老的常见病，随着人们对痔本质的研究和探讨，“肛垫学说”应运而生，并在此基础上形成PPH术，由于其简单、安全、有效而被广泛应用。但随之而来的术后尿潴留也成为不
教学中，我们都会遇到不少对自己失去信心的学生，他们不会自主学习，漫无目的，对所学知识一知半解，到后来索性不学了，因为他们感觉不到成功的快乐，认为学习很无聊。于是，他们得过且过，这就是人们口中所说的后进生。其实，他们的智商并不低，有的甚至比优生的智商还高。如何设法让他们主动学、愿意学就成了一个大问题，这也是一直困扰教育界的一个棘手问题。要想提高总体成绩，就必须关注这部分学生，设法激发他们的潜能。我从
机械基础是机械专业的基础专业课,为提高课堂教学效率,作者以渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算教学为例,将其设置成趣味课堂,教学效果较好.
一、背景介绍 本节教材是苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级下册第86—87页的内容。选用这节课的原因是因为过去我曾选用这节课作为教学公开课，取得了较好的效果，当时的授课方式为普通的启发式教学。本堂课是由教研室安排我去外校上的一堂优质课，所采用的上课方式是研讨式。由于考虑到许多学生是第一次接触密铺的知识，我希望通过这节课的教学能激发学生对密铺知识的兴趣并获得教学的真实感，因而课前未安排
摘 要： 全球化时代的到来使英语的发展呈现世界化趋势，英语已不再单单属于以英语为母语的少数国家。本文简单回顾了三十年来对中国英语的研究及界定，重点分析了中国英语的特征在词汇等层面的表现及产生的原因，最后指出给英语教学带来的启发。 关键词： 中国英语 成因 特征 英语教学启示 1.引言 全球语言监督会主席帕亚克曾对媒体表示：“由于受到全球化大环境下中国英语的强烈冲击，英语正在经历史上从未有