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中高职联合办学学校,作为一种新兴出现的特殊办学形式,拥有与单独中职或单独高职办学学校相比,十分不同的背景态势和情况,包括:学情、教学运行及管理等关键环节。这无疑将给中高职联合办学学校带来了前所未有的机遇和挑战,本文正是从中高职联合办学的中职部分和高职部分互为对应的角度,分析了两者相互间可能的重要影响和关键衔接问题。