【摘 要】
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同学们关于“减负”的讨论,来自他们的切身感受,读完让人很不平静。孩子们在身心成长的关键时期,却被过重的课业负担损害了健康,造成了心理焦虑,消磨了学习兴趣。这不是一个
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同学们关于“减负”的讨论,来自他们的切身感受,读完让人很不平静。孩子们在身心成长的关键时期,却被过重的课业负担损害了健康,造成了心理焦虑,消磨了学习兴趣。这不是一个小问题。正像杨婉婷、何少龙等几位同学所说的,目前学生的压力是社会、学校、家庭共同造成的。所有的压力最终都压在了孩子身上,负担怎能不重?
Students on “burden ” of the discussion, from their personal feelings, reading is very calm. At a critical period of physical and mental growth, children are overwhelmed by the burden of homework, causing psychological anxiety and neglecting their interest in learning. This is not a small problem. As Yang Wanting, He Shaolong and several other students said, the current pressure on students is society, schools and families together. All the pressure eventually put pressure on the child, how can the burden not heavy?
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