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从思政教育课程入手，渗透对学生的生命本位教育，提升学生对于自身生命价值的认识，防止类似事件的发生，并不断探索有效的教育途径，从战略层面椎进生命教育的有序开展和健康运行。
生命教育视角下中职思政课堂教学开展探究
【摘 要】
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从思政教育课程入手，渗透对学生的生命本位教育，提升学生对于自身生命价值的认识，防止类似事件的发生，并不断探索有效的教育途径，从战略层面椎进生命教育的有序开展和健康运行。
【机 构】
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辽宁省昌图县职业技术教育中心
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年3期
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