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本文主要研究“少教多学”模式在初中生物教学中的作用。在这次研究中,作者阐述了“少教多学”在生物学课堂教学中的应用,主要从课堂理念、课前设计、教学实施、教学反馈出发,并深挖出“少教多学”模式对初中生物教学做出了贡献,促进了初中生物教学的发展。
论“少教多学”在生物课堂教学中的作用
【摘 要】
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本文主要研究“少教多学”模式在初中生物教学中的作用。在这次研究中,作者阐述了“少教多学”在生物学课堂教学中的应用,主要从课堂理念、课前设计、教学实施、教学反馈出发
【机 构】
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盘锦市大洼区新立学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年38期
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