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数学是一门逻辑性、抽象性、应用性很强的科目,随着新课程改革的不断推进,对初中教学提出了更高的要求.初中生还处在发展的关键期,对学生的数学教学要注重激发学生的学习兴趣,情境教学法是初中阶课堂中常见的一种教学方法,能够突出学生学习的主体性,提高学生学习的积极性.
情境教学法在初中数学中的应用
【摘 要】
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数学是一门逻辑性、抽象性、应用性很强的科目,随着新课程改革的不断推进,对初中教学提出了更高的要求.初中生还处在发展的关键期,对学生的数学教学要注重激发学生的学习兴趣
【机 构】
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甘肃靖远县第六中学,甘肃 靖远
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年27期
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