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在当前教育越来越注重培养学生学科素养的今天，对初中生语文阅读能力的要求也越来越高了。语文是初中课程的重要部分，而阅读教学又是语文的重中之重，优秀的阅读能力可以帮助学生快速对材料信息进行理解和提取，在其他学科中也能快速帮助他们理清题意。然而，当前的语文教学模式并不能十分有效的提升学生的阅读能力，学生在日复一日的阅读训练下能力提升缓慢，很多语文教师对于提高学生的阅读能力感到有心无力。鉴于此，探索出一条行之有效的提高学生阅读能力的途径已经迫在眉睫。本文将结合个人实践对八年级语文阅读教学的创新策略进行探究。