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1
都说馋虫是长在小孩肚子里的。
有的小孩肚子里的馋虫长得像巧克力，有的小孩肚子里的馋虫长得像鱼，有的小孩肚子里的馋虫长得像新奥尔良鸡翅。
小鹿肚子里的馋虫像什么呢？
小鹿的聋爷爷说不清，同学们也说不清。
小鹿馋雪。
2
三次？还是五次？你能够说说这个冬天下过几次雪？
孩子们掰着指头数过，操场上似乎也白过好几次，他们打过好几次雪仗，数过来数过去，指头都掰疼了，怎么数也数不清楚了，究竟下了几次雪呢？
这个问题可以去问小鹿，小鹿记得最清楚了，他最喜欢吃雪。
冬天下了几场雪，小鹿就吃了几次雪。
小鹿说，雪最好吃。
孩子们拿上海的冰激凌和雪比，是上海的冰激凌好吃还是雪好吃？
上海的冰激凌有什么好吃的，小鹿说，就像给没有牙齿的上海老太太吃的。
小鹿还说，冰激凌的香是假的，就像是香水的香，而雪花才是真的香呢，就像是一朵花带着露水开出的香。
雪花香吗？
一朵花带着露水开出的香？
3
孩子们不懂，觉得小鹿怪怪的。不过，谁都盼着下雪。一到下雪的日子，操场上除了堆雪人滚雪球打雪仗，还有一个怪人：小鹿。
小鹿要吃雪了。
下雪天的课间，小鹿是不去打雪仗的，也不去滚雪球，而是站在领操台上，伸出双手，像是在等宝贝似的，等雪。等满了一捧雪，就往嘴巴里塞。
下课十分钟，小鹿就会吃十分钟的雪，看他惬意的表情，似乎那雪不是雪，而是白砂糖。
有的孩子不服气，也跟着吃雪，只吃了半把，就捂住了腮帮，太冷了，牙齿受不了。说，鬼才吃雪呢。
后来大家就见怪不怪了。小鹿吃雪，可不是为了表演。没有观众，小鹿也照吃不误。有时候，小鹿面对着满天的雪叹气，似乎是在感叹，他的肚子实在太小了。
他真的是想把满世界的雪都吃到他的肚子里去吗？
4
下雪天是终究不多的，大多的时候，雪覆盖的操场会变成泥操场。如果你来到沙沟小学，想找那个吃雪的小鹿，就不一定找得到了。一下课，少年们在沙沟小学的泥操场上奔跑，跳跃，灰尘涌起，又落下，泥腥气和汗腥气交织在一起，眼前都是泥做的孩子。
小鹿并不在那群泥孩子中。一下课，小鹿就第一个冲出教室，冲过操场，像一只兔子，冲到野地里去了。
小鹿有一个秘密的发现，雪真是害羞呢，不敢正步走，总是向后退着走，从人多的地方向人少的地方退去。先是教室门口的雪躲起来了，后来是操场上的雪躲起来了，再后来就是田野上的雪了。
它们都到哪里去了呢？
小鹿找过好多次，他相信，在没有人光顾的某个角落，肯定会有来不及躲起来的雪。
小鹿想，那雪，在为他坚持呢，为他小鹿坚持呢，为小鹿的小舌头坚持呢。
小鹿太馋雪了，天下没有这么馋雪的孩子。
5
春风刮起来了，田野里的雪躲得很远很远，都躲到小树林里去了。等春天真正到来的时候，连躲在小树林深处的雪都不见了。
小鹿失望地在田野上走着。有时候，他就耽误了上课的时间，回来只好站在教室门口。小鹿个子小，站在门口像一只晒太阳的小狗。
来上课的眼镜老师个子小，看不到站在外面的小鹿。小鹿又不主动喊报告，只好就站在教室外，一直等到下课铃响。
眼镜老师把小鹿带到了办公室。
小鹿，你告诉我，眼镜老师问，你是不是去摸奖了？
摸奖是村里的一家小超市搞的。放了学，很多小孩去摸，两块钱一摸，摸到“老虎”的话，就会得到一辆电动小汽车模型。有时候，那个有金牙齿的女人也允许欠账，也允许用三只鸡蛋摸一次。
小鹿摇摇头不说话，再低头看着自己的脚，脚上的旧运动鞋上各有一只“眼睛”长出来了。
那你是不是去打游戏了？
开游戏机室的是村长的老婆，她只要现钱，不欠账，更不要鸡蛋。嗓门大得很，会把耳朵震疼的。
小鹿还是摇头，眼泪快出来了。
小鹿啊，眼镜老师说，有什么不懂的问题，一定要过来问老师啊。
小鹿抬起头，用黑黑的眼睛看着眼镜老师，嘴唇动了动，还是没有张开，似乎把什么话咽到肚子里了。
你爸爸有没有手机？眼镜老师又问，我让你跟你爸爸说说话。
小鹿的黑眼睛盯着眼镜老师，眼镜老师都不怎么敢看他了，咽了一口唾沫，说，好吧，你先回教室吧。
眼镜老师说完，摸了一下小鹿的头发，摸到了手又收了回来。
眼镜老师心里想，小鹿啊小鹿，你应该叫刺猬，你的头发实在是太硬了。
小鹿回到教室，坐在自己的位置上，回味着刚才咽下去的话，他不是没有问题，可是他实在不敢问眼镜老师啊。
那雪，躲到什么地方去了呢？
6
雪躲到什么地方，这个问题，并没有人能够回答，也没有人对这个问题感兴趣。
比起他的问题，电视和游戏机多有意思啊。每天晚上，村里睡得最晚的是电视和游戏机。五颜六色的电视和游戏机光线，像一个蹩脚的画家，把村里的夜晚都涂成五颜六色的。
小鹿家没有钱买电视机，他更不可能到游戏机室玩游戏机。小鹿的爸爸和妈妈出去好几年了，也没有多少钱寄回来。
上次作文课，眼镜老师叫小鹿他们给父母写一封信，有好多孩子写了很长很长的信，不知道他们为什么有那么多的话。小鹿没有话说，咬着铅笔头挤了半天，才挤了半页纸。眼镜老师问他为什么没有话写，难道没有话和爸爸妈妈说吗？
没有交作业的小鹿没有回答，他很平静地等着眼镜老师的惩罚。
眼镜老师叹口气放过了小鹿。其实眼镜老师不知道，小鹿就是把信写好了，也不知道寄到什么地方，爸爸妈妈已有一年没有音讯了。 每天放学，小鹿和聋爷爷就守在家里。天一黑下来，聋爷爷就催着小鹿睡觉。聋爷爷说，电视有什么好看的，游戏机有什么好打的，把眼睛都看坏了，精气神都打散了，睡觉！
聋爷爷见小鹿没有反应，以为他生气了，说，小鹿啊，老话说得好呢，没钱打肉吃，睡觉养精神，睡觉吧。
聋爷爷说话声音很大，他以为说得很轻，可能全村人都听到了。
小鹿可不想和聋爷爷吵架，皱着眉头上了床，还是睡不着，翻来覆去的，像是在贴黄烧饼。
爸爸是先出去打工的，说是要给小鹿赚奶粉钱。后来，妈妈也出去了，说是要赚到给小鹿娶媳妇的钱。可事实是，小鹿从来没有吃过什么奶粉，聋爷爷熬的玉米糊糊才是小鹿的奶粉呢。小鹿并不羡慕那些赚了大钱的人家，他羡慕隔壁的小林，小林的妈妈没有出去打工，几乎每天都打小林，小鹿听到小林哭，想，有什么好哭的，他也希望有个每天打他的妈妈。
小鹿后来不想妈妈了，就想雪……如果在晚上能够梦见雪，该有多好啊。
小鹿的梦里后来有了雨，还有雷声，一阵一阵的雷声，打得小鹿头疼。
小鹿醒来了，雷声还在继续，那是聋爷爷的老呼噜，要多难听有多难听。聋爷爷的喉咙大，呼噜声更大。
小鹿失望地用被子捂紧了耳朵，可那呼噜声还是一阵一阵地往他耳朵里钻。
在聋爷爷的呼噜声之外，小村的晚上还有炒豆子的声音，一锅又一锅地炒豆子，那是小林家打麻将的声音。
7
春天记性真好，到了时候，她就来了，满眼都是花，操场角落里的那些小野菜都开出了花，像是给泥操场绣上了一道金色的蕾丝边。
一下课，孩子们在操场上奔跑，像一群刚刚出棚的鸭子。
冬天的衣服早就捂不住了。而春天的操场，泥土软而有弹力，每一个脚印，都会让你弹得很高，有一种奔腾的感觉。
与花一起来的还有那些野蜜蜂。野蜜蜂个子大，飞起来嗡声嗡气的，还喜欢把它酿造的蜜蛋藏到小树林里。那蜜蛋可是孩子们最喜欢吃的，有菜花香的蜜蛋，有槐花香的蜜蛋，有蚕豆花香的蜜蛋，也有紫云英香的蜜蛋。
小鹿一点也不喜欢野蜜蜂。如果不是它们，小树林就是他一个人的小树林，可就是它们，像卖国贼似的，把同学们都引到他小鹿的领地来了。
有些孩子还不识趣，问，小鹿啊，你找到蜜蛋了吗？小鹿其实看到了许多野蜜蜂生蛋的地方，可是他还是摇了摇头。对方很生气，骂了句，小气鬼。
女孩子们知道小鹿喜欢钻小树林，也讨好地问，小鹿，好小鹿，你能不能给我们找一点蜜蛋？小鹿还是摇了摇头。女孩子们转眼就变了脸色，说，小气鬼。
花开得最盛的时候，小鹿变成了小气鬼。他成了最孤独的孩子，他一个人在操场上的双杠上，像一只孤独的鸟。他是在等待花谢的季节，到那时候，小树林就是他一个人的小树林了。在小树林的某处，肯定有一块没有融化的雪。
想到雪，小鹿的精神上来了，双臂挂在双杠上，把头埋下去，他想结结实实地撑上一个。可他的力气还是太小了，没有撑得上去。冬天的时候，小鹿是能够把自己撑起来的。
8
谁能想到孩子们会发现雪了呢？
那一天，小鹿正在教室里做作业，小林跑过来，气喘吁吁地说，小鹿，小鹿，我们发现了一个山洞！那里面有好东西呢！
小鹿疑惑地看着小林，小林原来可不喜欢探险啊。
小鹿，快走，那山洞里全是白的！
小林说得那么急切，又是那么地真诚。
小鹿心里咯噔一声，那白的肯定是雪。他的手有点哆嗦了，连忙丢下作业，跟着小林去了小树林。
小树林里的确有一个小小的山洞，山洞里面很潮湿，小鹿往里面一看，的确有白色的东西。
你说我们大方不大方，小林说，你不告诉我们蜜蛋在什么地方，我们却告诉你雪在什么地方。
小鹿听懂了，歉意地笑笑，露出两颗大门牙。
小鹿蹲下来，把手伸进洞去，里面很是阴凉，再往里摸，摸到了一堆废纸样的东西，小鹿掏出来一看，那白色的东西是一堆撕碎了的塑料薄膜！
小鹿脸色变得很难看。前一段时间，就有女孩子用一团棉花冒充雪骗过小鹿，他差一点上当。现在，他终于上当了。
小林哈哈大笑，声音响得把小鹿的耳朵都要震聋了。
9
小鹿手里拿着一把铅笔刀，铅笔刀在食指上磨来磨去，像是磨刀似的。
小林似乎还沉浸在恶作剧成功的喜悦中，捏着嗓子向小鹿打招呼，小鹿啊，对不起啊，对不起！我真的不知道那不是雪！
教室里发出一阵哄笑声。
小鹿气得想追上小林，可小林跑得比他快多了。
小林还不满足，把一张纸撕碎了，对着小鹿的头上洒，下雪了！下雪了！
上课了，小鹿伏在自己的课桌上。
眼镜老师以为他昨天晚上看电视看多了，还不点名地批评了小鹿，要他不要辜负父母的期待。眼镜老师还说，在家千千好，在外时时难，出门在外的父母其实都是为了子女。
眼镜老师说得很动情，小鹿还是没有起身看黑板。眼镜老师生气了，走到小鹿的座位上去拉小鹿。没有想到，拉起来的小鹿满脸泪水，像是在用泪水洗脸。
小鹿，你哭什么？眼镜老师压低了嗓子说，小鹿，你有什么委屈？你说给老师听听。
小鹿不说，还是哭，无声地哭。
不知道小鹿怎么会有那么多的泪水，仿佛一个冬天吃到肚子里的雪都化成了泪水。
10
晚上，小鹿第一次没有被聋爷爷催就上床了。
聋爷爷正奇怪着呢，有人敲门了，聋爷爷开了门，是眼镜老师。聋爷爷吓了一跳，他一生最怕两种人，一是村长，二是先生。
聋爷爷结结巴巴地问，先生，我们家小鹿没有闯祸吧？
眼镜老师说没有。
聋爷爷不放心，又回过头问床上的小鹿。 小鹿见眼镜老师上门，正窘得不行，头缩在被窝里，脖子都红了。先是摇头，后来是点头，也不知道是闯了祸还是没有闯祸。
你哑巴了？你是闯祸了还是没有闯祸？聋爷爷生气了。
眼镜老师拉住了聋爷爷，说起了小鹿吃雪的事。聋爷爷也奇怪小鹿为什么会有这个毛病，不过他相信，他说小鹿从小肚子里就火大。人家睡觉，都是背向下睡觉，可小鹿不，他总是背向上，趴着睡觉，他肚子里火大。
小鹿听聋爷爷把他睡觉的秘密都说出来了，更羞得不行了。
小鹿是不是生病了？眼镜老师又问。
聋爷爷否认了眼镜老师的说法，说，我们家小鹿内秀，有什么心事不喜欢说出来，而是闷在心里，他想爸爸妈妈想得太多了，就想出了火。
眼镜老师握住小鹿从被窝里伸出来的手，说，小鹿啊，你学习上有什么困难就跟我说，不要怕。
小鹿点了点头。
眼镜老师的手很柔软，一点也不像爷爷那老树根般的手。
11
小鹿的梦里全是雪。
雪做的教室，雪做的课桌，连书都是雪做的。小鹿一口一口地把雪做的书吃下去了，后来，小鹿在雪做的试卷上考了个满分。
小鹿是在巨大的幸福中醒来的。一醒来就听到了闹钟不情愿的叫声，这闹钟的声音就像是上课的铃声。小鹿快速地起床，拎着书包就往学校奔去。
小鹿不知道，没有上发条的闹钟坏了，小鹿到了学校，学校里静悄悄的，仿佛放了假。
小鹿跑到自己的教室门口，探头往里面一看，真的和梦里一样呢，同学们都在雪一样的试卷上考试呢。
今天月考，小鹿却迟到了。
眼镜老师说，昨天不是跟你说了吗，你怎么又忘了？
雪……小鹿想说雪，可他还是把这个词咽了下去。
眼镜老师生气了，叫小鹿把自己的课桌搬出来，叫他坐在教室外面考试。
小鹿把课桌搬出来。
眼镜老师给了他一张试卷。小鹿看了半天，怎么看，那试卷也不像雪，顶多像是被人踩坏的雪地，那雪地上有了许多脏脚印。
小鹿很替那些雪心疼，但又说不出。他看着试卷，又看着操场。操场外面是小树林，小树林的远处是山，那山沉默着，似乎也在看着他。
小鹿不好意思了，拿起笔，在试卷上胡乱地写着，又拿起橡皮，把刚才写的字统统擦掉。
被橡皮擦过的试卷就更不像是雪做的了。
小鹿觉得自己擦得不干净，又用橡皮反复地擦，如同一个赌气的孩子，拖着一支大扫帚，东一下西一下地扫雪。
被反复扫过的雪，就灰了，黑了，像烂泥了。
小鹿真想大哭一场。
12
眼镜老师根本不用担心教室外面的小鹿作弊，所以他监考的重点在教室里面。
在收试卷的时候，他还留了一个心眼，先收教室里面的试卷，收完了，再去收小鹿的试卷。好让小鹿多做一会，正好补上他刚才迟到的时间。
等眼镜老师出来，小鹿的课桌在，书包在，试卷也在，可就是人不在了。
小鹿！小鹿！
眼镜老师叫了几声，没有人答应。
眼镜老师看了看小鹿的试卷，上面写过答案的，可都被小鹿用橡皮擦去了。
看来，小鹿真的铁了心要得零分了。
小鹿！小鹿！眼镜老师的嗓音高了起来，他叫孩子们去把小鹿找回来。他还说，小鹿找到了，请他不要先回教室，先到办公室来，他在办公室恭候大驾！
眼镜老师把“恭候大驾”这四个字说得很重。
可等到中午快放学了，小鹿这个“大驾”还没有出现。
眼镜老师决定亲自去请小鹿，他走到学校门口，站在学校门口守株待兔。因为学校放学了，已有许多爷爷奶奶站在门口等孩子了。其中有小鹿的聋爷爷，他毕恭毕敬地叫了眼镜老师：先生。
下课铃响了，孩子们一个一个地出来了，又一个一个地消失了。
学校门口，只剩下小鹿的聋爷爷。
先生，我们家小鹿呢？小鹿的聋爷爷问。
可能在……做作业呢。眼镜老师回答得有点慌张。
眼镜老师飞快地奔向教室，小鹿的课桌还在门外面。眼镜老师赶紧把小鹿的课桌搬到教室里面。
教室里除了课桌，没有一个学生，空荡荡的，就像眼镜老师此刻的脑袋，他实在想不出，小鹿会去哪里呢？
眼镜老师去了办公室，办公室没有。眼镜老师又去学校里的厕所找了找，还是没有。眼镜老师又去了操场，操场上没有人，只有几只觅食的鸡。
眼镜老师又去了小鹿喜欢去的小树林。
小树林已经茂盛得很。
眼镜老师觉得很热，背后湿淋淋的。
13
乡里的警察都来了，他先是问眼镜老师有没有体罚小鹿。
眼镜老师很慌张，一会儿说有，一会儿说没有。
警察有点生气，找来了校长。校长把眼镜老师叫到一边，了解了情况，向警察汇报说眼镜老师没有体罚小鹿，全体学生可以证明。
警察又把小鹿的聋爷爷叫到一边，问小鹿出走前的情况，问小鹿有没有带钱，甚至问到了小鹿有没有留下遗书。
警察的声音不大，但聋爷爷都听到了，吓得快瘫了。
警察把两个人的话都记录下来了，还叫眼镜老师和聋爷爷都签了字。这已不是一例留守儿童出走的事例了。孩子们留在家里，最想的是爸爸妈妈，他们出走是为了去找父母。但没有钱的小鹿会去哪里呢？
眼镜老师和小鹿的聋爷爷没有吃午饭，也没有吃晚饭。聋爷爷说出了小鹿的好。眼镜老师也说出了小鹿的好。孩子们也说出了小鹿的好。在他们的叙述中，小鹿聪明，听话，内秀，是一个没有缺点的好孩子。
可越是说小鹿的好，聋爷爷就越想哭。
隔壁小林的妈妈第一次没有打小林，显得很安静。
都说馋虫是长在小孩肚子里的。
有的小孩肚子里的馋虫长得像巧克力，有的小孩肚子里的馋虫长得像鱼，有的小孩肚子里的馋虫长得像新奥尔良鸡翅。
小鹿肚子里的馋虫像什么呢？
小鹿的聋爷爷说不清，同学们也说不清。
小鹿馋雪。
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三次？还是五次？你能够说说这个冬天下过几次雪？
孩子们掰着指头数过，操场上似乎也白过好几次，他们打过好几次雪仗，数过来数过去，指头都掰疼了，怎么数也数不清楚了，究竟下了几次雪呢？
这个问题可以去问小鹿，小鹿记得最清楚了，他最喜欢吃雪。
冬天下了几场雪，小鹿就吃了几次雪。
小鹿说，雪最好吃。
孩子们拿上海的冰激凌和雪比，是上海的冰激凌好吃还是雪好吃？
上海的冰激凌有什么好吃的，小鹿说，就像给没有牙齿的上海老太太吃的。
小鹿还说，冰激凌的香是假的，就像是香水的香，而雪花才是真的香呢，就像是一朵花带着露水开出的香。
雪花香吗？
一朵花带着露水开出的香？
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孩子们不懂，觉得小鹿怪怪的。不过，谁都盼着下雪。一到下雪的日子，操场上除了堆雪人滚雪球打雪仗，还有一个怪人：小鹿。
小鹿要吃雪了。
下雪天的课间，小鹿是不去打雪仗的，也不去滚雪球，而是站在领操台上，伸出双手，像是在等宝贝似的，等雪。等满了一捧雪，就往嘴巴里塞。
下课十分钟，小鹿就会吃十分钟的雪，看他惬意的表情，似乎那雪不是雪，而是白砂糖。
有的孩子不服气，也跟着吃雪，只吃了半把，就捂住了腮帮，太冷了，牙齿受不了。说，鬼才吃雪呢。
后来大家就见怪不怪了。小鹿吃雪，可不是为了表演。没有观众，小鹿也照吃不误。有时候，小鹿面对着满天的雪叹气，似乎是在感叹，他的肚子实在太小了。
他真的是想把满世界的雪都吃到他的肚子里去吗？
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下雪天是终究不多的，大多的时候，雪覆盖的操场会变成泥操场。如果你来到沙沟小学，想找那个吃雪的小鹿，就不一定找得到了。一下课，少年们在沙沟小学的泥操场上奔跑，跳跃，灰尘涌起，又落下，泥腥气和汗腥气交织在一起，眼前都是泥做的孩子。
小鹿并不在那群泥孩子中。一下课，小鹿就第一个冲出教室，冲过操场，像一只兔子，冲到野地里去了。
小鹿有一个秘密的发现，雪真是害羞呢，不敢正步走，总是向后退着走，从人多的地方向人少的地方退去。先是教室门口的雪躲起来了，后来是操场上的雪躲起来了，再后来就是田野上的雪了。
它们都到哪里去了呢？
小鹿找过好多次，他相信，在没有人光顾的某个角落，肯定会有来不及躲起来的雪。
小鹿想，那雪，在为他坚持呢，为他小鹿坚持呢，为小鹿的小舌头坚持呢。
小鹿太馋雪了，天下没有这么馋雪的孩子。
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春风刮起来了，田野里的雪躲得很远很远，都躲到小树林里去了。等春天真正到来的时候，连躲在小树林深处的雪都不见了。
小鹿失望地在田野上走着。有时候，他就耽误了上课的时间，回来只好站在教室门口。小鹿个子小，站在门口像一只晒太阳的小狗。
来上课的眼镜老师个子小，看不到站在外面的小鹿。小鹿又不主动喊报告，只好就站在教室外，一直等到下课铃响。
眼镜老师把小鹿带到了办公室。
小鹿，你告诉我，眼镜老师问，你是不是去摸奖了？
摸奖是村里的一家小超市搞的。放了学，很多小孩去摸，两块钱一摸，摸到“老虎”的话，就会得到一辆电动小汽车模型。有时候，那个有金牙齿的女人也允许欠账，也允许用三只鸡蛋摸一次。
小鹿摇摇头不说话，再低头看着自己的脚，脚上的旧运动鞋上各有一只“眼睛”长出来了。
那你是不是去打游戏了？
开游戏机室的是村长的老婆，她只要现钱，不欠账，更不要鸡蛋。嗓门大得很，会把耳朵震疼的。
小鹿还是摇头，眼泪快出来了。
小鹿啊，眼镜老师说，有什么不懂的问题，一定要过来问老师啊。
小鹿抬起头，用黑黑的眼睛看着眼镜老师，嘴唇动了动，还是没有张开，似乎把什么话咽到肚子里了。
你爸爸有没有手机？眼镜老师又问，我让你跟你爸爸说说话。
小鹿的黑眼睛盯着眼镜老师，眼镜老师都不怎么敢看他了，咽了一口唾沫，说，好吧，你先回教室吧。
眼镜老师说完，摸了一下小鹿的头发，摸到了手又收了回来。
眼镜老师心里想，小鹿啊小鹿，你应该叫刺猬，你的头发实在是太硬了。
小鹿回到教室，坐在自己的位置上，回味着刚才咽下去的话，他不是没有问题，可是他实在不敢问眼镜老师啊。
那雪，躲到什么地方去了呢？
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雪躲到什么地方，这个问题，并没有人能够回答，也没有人对这个问题感兴趣。
比起他的问题，电视和游戏机多有意思啊。每天晚上，村里睡得最晚的是电视和游戏机。五颜六色的电视和游戏机光线，像一个蹩脚的画家，把村里的夜晚都涂成五颜六色的。
小鹿家没有钱买电视机，他更不可能到游戏机室玩游戏机。小鹿的爸爸和妈妈出去好几年了，也没有多少钱寄回来。
上次作文课，眼镜老师叫小鹿他们给父母写一封信，有好多孩子写了很长很长的信，不知道他们为什么有那么多的话。小鹿没有话说，咬着铅笔头挤了半天，才挤了半页纸。眼镜老师问他为什么没有话写，难道没有话和爸爸妈妈说吗？
没有交作业的小鹿没有回答，他很平静地等着眼镜老师的惩罚。
眼镜老师叹口气放过了小鹿。其实眼镜老师不知道，小鹿就是把信写好了，也不知道寄到什么地方，爸爸妈妈已有一年没有音讯了。 每天放学，小鹿和聋爷爷就守在家里。天一黑下来，聋爷爷就催着小鹿睡觉。聋爷爷说，电视有什么好看的，游戏机有什么好打的，把眼睛都看坏了，精气神都打散了，睡觉！
聋爷爷见小鹿没有反应，以为他生气了，说，小鹿啊，老话说得好呢，没钱打肉吃，睡觉养精神，睡觉吧。
聋爷爷说话声音很大，他以为说得很轻，可能全村人都听到了。
小鹿可不想和聋爷爷吵架，皱着眉头上了床，还是睡不着，翻来覆去的，像是在贴黄烧饼。
爸爸是先出去打工的，说是要给小鹿赚奶粉钱。后来，妈妈也出去了，说是要赚到给小鹿娶媳妇的钱。可事实是，小鹿从来没有吃过什么奶粉，聋爷爷熬的玉米糊糊才是小鹿的奶粉呢。小鹿并不羡慕那些赚了大钱的人家，他羡慕隔壁的小林，小林的妈妈没有出去打工，几乎每天都打小林，小鹿听到小林哭，想，有什么好哭的，他也希望有个每天打他的妈妈。
小鹿后来不想妈妈了，就想雪……如果在晚上能够梦见雪，该有多好啊。
小鹿的梦里后来有了雨，还有雷声，一阵一阵的雷声，打得小鹿头疼。
小鹿醒来了，雷声还在继续，那是聋爷爷的老呼噜，要多难听有多难听。聋爷爷的喉咙大，呼噜声更大。
小鹿失望地用被子捂紧了耳朵，可那呼噜声还是一阵一阵地往他耳朵里钻。
在聋爷爷的呼噜声之外，小村的晚上还有炒豆子的声音，一锅又一锅地炒豆子，那是小林家打麻将的声音。
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春天记性真好，到了时候，她就来了，满眼都是花，操场角落里的那些小野菜都开出了花，像是给泥操场绣上了一道金色的蕾丝边。
一下课，孩子们在操场上奔跑，像一群刚刚出棚的鸭子。
冬天的衣服早就捂不住了。而春天的操场，泥土软而有弹力，每一个脚印，都会让你弹得很高，有一种奔腾的感觉。
与花一起来的还有那些野蜜蜂。野蜜蜂个子大，飞起来嗡声嗡气的，还喜欢把它酿造的蜜蛋藏到小树林里。那蜜蛋可是孩子们最喜欢吃的，有菜花香的蜜蛋，有槐花香的蜜蛋，有蚕豆花香的蜜蛋，也有紫云英香的蜜蛋。
小鹿一点也不喜欢野蜜蜂。如果不是它们，小树林就是他一个人的小树林，可就是它们，像卖国贼似的，把同学们都引到他小鹿的领地来了。
有些孩子还不识趣，问，小鹿啊，你找到蜜蛋了吗？小鹿其实看到了许多野蜜蜂生蛋的地方，可是他还是摇了摇头。对方很生气，骂了句，小气鬼。
女孩子们知道小鹿喜欢钻小树林，也讨好地问，小鹿，好小鹿，你能不能给我们找一点蜜蛋？小鹿还是摇了摇头。女孩子们转眼就变了脸色，说，小气鬼。
花开得最盛的时候，小鹿变成了小气鬼。他成了最孤独的孩子，他一个人在操场上的双杠上，像一只孤独的鸟。他是在等待花谢的季节，到那时候，小树林就是他一个人的小树林了。在小树林的某处，肯定有一块没有融化的雪。
想到雪，小鹿的精神上来了，双臂挂在双杠上，把头埋下去，他想结结实实地撑上一个。可他的力气还是太小了，没有撑得上去。冬天的时候，小鹿是能够把自己撑起来的。
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谁能想到孩子们会发现雪了呢？
那一天，小鹿正在教室里做作业，小林跑过来，气喘吁吁地说，小鹿，小鹿，我们发现了一个山洞！那里面有好东西呢！
小鹿疑惑地看着小林，小林原来可不喜欢探险啊。
小鹿，快走，那山洞里全是白的！
小林说得那么急切，又是那么地真诚。
小鹿心里咯噔一声，那白的肯定是雪。他的手有点哆嗦了，连忙丢下作业，跟着小林去了小树林。
小树林里的确有一个小小的山洞，山洞里面很潮湿，小鹿往里面一看，的确有白色的东西。
你说我们大方不大方，小林说，你不告诉我们蜜蛋在什么地方，我们却告诉你雪在什么地方。
小鹿听懂了，歉意地笑笑，露出两颗大门牙。
小鹿蹲下来，把手伸进洞去，里面很是阴凉，再往里摸，摸到了一堆废纸样的东西，小鹿掏出来一看，那白色的东西是一堆撕碎了的塑料薄膜！
小鹿脸色变得很难看。前一段时间，就有女孩子用一团棉花冒充雪骗过小鹿，他差一点上当。现在，他终于上当了。
小林哈哈大笑，声音响得把小鹿的耳朵都要震聋了。
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小鹿手里拿着一把铅笔刀，铅笔刀在食指上磨来磨去，像是磨刀似的。
小林似乎还沉浸在恶作剧成功的喜悦中，捏着嗓子向小鹿打招呼，小鹿啊，对不起啊，对不起！我真的不知道那不是雪！
教室里发出一阵哄笑声。
小鹿气得想追上小林，可小林跑得比他快多了。
小林还不满足，把一张纸撕碎了，对着小鹿的头上洒，下雪了！下雪了！
上课了，小鹿伏在自己的课桌上。
眼镜老师以为他昨天晚上看电视看多了，还不点名地批评了小鹿，要他不要辜负父母的期待。眼镜老师还说，在家千千好，在外时时难，出门在外的父母其实都是为了子女。
眼镜老师说得很动情，小鹿还是没有起身看黑板。眼镜老师生气了，走到小鹿的座位上去拉小鹿。没有想到，拉起来的小鹿满脸泪水，像是在用泪水洗脸。
小鹿，你哭什么？眼镜老师压低了嗓子说，小鹿，你有什么委屈？你说给老师听听。
小鹿不说，还是哭，无声地哭。
不知道小鹿怎么会有那么多的泪水，仿佛一个冬天吃到肚子里的雪都化成了泪水。
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晚上，小鹿第一次没有被聋爷爷催就上床了。
聋爷爷正奇怪着呢，有人敲门了，聋爷爷开了门，是眼镜老师。聋爷爷吓了一跳，他一生最怕两种人，一是村长，二是先生。
聋爷爷结结巴巴地问，先生，我们家小鹿没有闯祸吧？
眼镜老师说没有。
聋爷爷不放心，又回过头问床上的小鹿。 小鹿见眼镜老师上门，正窘得不行，头缩在被窝里，脖子都红了。先是摇头，后来是点头，也不知道是闯了祸还是没有闯祸。
你哑巴了？你是闯祸了还是没有闯祸？聋爷爷生气了。
眼镜老师拉住了聋爷爷，说起了小鹿吃雪的事。聋爷爷也奇怪小鹿为什么会有这个毛病，不过他相信，他说小鹿从小肚子里就火大。人家睡觉，都是背向下睡觉，可小鹿不，他总是背向上，趴着睡觉，他肚子里火大。
小鹿听聋爷爷把他睡觉的秘密都说出来了，更羞得不行了。
小鹿是不是生病了？眼镜老师又问。
聋爷爷否认了眼镜老师的说法，说，我们家小鹿内秀，有什么心事不喜欢说出来，而是闷在心里，他想爸爸妈妈想得太多了，就想出了火。
眼镜老师握住小鹿从被窝里伸出来的手，说，小鹿啊，你学习上有什么困难就跟我说，不要怕。
小鹿点了点头。
眼镜老师的手很柔软，一点也不像爷爷那老树根般的手。
11
小鹿的梦里全是雪。
雪做的教室，雪做的课桌，连书都是雪做的。小鹿一口一口地把雪做的书吃下去了，后来，小鹿在雪做的试卷上考了个满分。
小鹿是在巨大的幸福中醒来的。一醒来就听到了闹钟不情愿的叫声，这闹钟的声音就像是上课的铃声。小鹿快速地起床，拎着书包就往学校奔去。
小鹿不知道，没有上发条的闹钟坏了，小鹿到了学校，学校里静悄悄的，仿佛放了假。
小鹿跑到自己的教室门口，探头往里面一看，真的和梦里一样呢，同学们都在雪一样的试卷上考试呢。
今天月考，小鹿却迟到了。
眼镜老师说，昨天不是跟你说了吗，你怎么又忘了？
雪……小鹿想说雪，可他还是把这个词咽了下去。
眼镜老师生气了，叫小鹿把自己的课桌搬出来，叫他坐在教室外面考试。
小鹿把课桌搬出来。
眼镜老师给了他一张试卷。小鹿看了半天，怎么看，那试卷也不像雪，顶多像是被人踩坏的雪地，那雪地上有了许多脏脚印。
小鹿很替那些雪心疼，但又说不出。他看着试卷，又看着操场。操场外面是小树林，小树林的远处是山，那山沉默着，似乎也在看着他。
小鹿不好意思了，拿起笔，在试卷上胡乱地写着，又拿起橡皮，把刚才写的字统统擦掉。
被橡皮擦过的试卷就更不像是雪做的了。
小鹿觉得自己擦得不干净，又用橡皮反复地擦，如同一个赌气的孩子，拖着一支大扫帚，东一下西一下地扫雪。
被反复扫过的雪，就灰了，黑了，像烂泥了。
小鹿真想大哭一场。
12
眼镜老师根本不用担心教室外面的小鹿作弊，所以他监考的重点在教室里面。
在收试卷的时候，他还留了一个心眼，先收教室里面的试卷，收完了，再去收小鹿的试卷。好让小鹿多做一会，正好补上他刚才迟到的时间。
等眼镜老师出来，小鹿的课桌在，书包在，试卷也在，可就是人不在了。
小鹿！小鹿！
眼镜老师叫了几声，没有人答应。
眼镜老师看了看小鹿的试卷，上面写过答案的，可都被小鹿用橡皮擦去了。
看来，小鹿真的铁了心要得零分了。
小鹿！小鹿！眼镜老师的嗓音高了起来，他叫孩子们去把小鹿找回来。他还说，小鹿找到了，请他不要先回教室，先到办公室来，他在办公室恭候大驾！
眼镜老师把“恭候大驾”这四个字说得很重。
可等到中午快放学了，小鹿这个“大驾”还没有出现。
眼镜老师决定亲自去请小鹿，他走到学校门口，站在学校门口守株待兔。因为学校放学了，已有许多爷爷奶奶站在门口等孩子了。其中有小鹿的聋爷爷，他毕恭毕敬地叫了眼镜老师：先生。
下课铃响了，孩子们一个一个地出来了，又一个一个地消失了。
学校门口，只剩下小鹿的聋爷爷。
先生，我们家小鹿呢？小鹿的聋爷爷问。
可能在……做作业呢。眼镜老师回答得有点慌张。
眼镜老师飞快地奔向教室，小鹿的课桌还在门外面。眼镜老师赶紧把小鹿的课桌搬到教室里面。
教室里除了课桌，没有一个学生，空荡荡的，就像眼镜老师此刻的脑袋，他实在想不出，小鹿会去哪里呢？
眼镜老师去了办公室，办公室没有。眼镜老师又去学校里的厕所找了找，还是没有。眼镜老师又去了操场，操场上没有人，只有几只觅食的鸡。
眼镜老师又去了小鹿喜欢去的小树林。
小树林已经茂盛得很。
眼镜老师觉得很热，背后湿淋淋的。
13
乡里的警察都来了，他先是问眼镜老师有没有体罚小鹿。
眼镜老师很慌张，一会儿说有，一会儿说没有。
警察有点生气，找来了校长。校长把眼镜老师叫到一边，了解了情况，向警察汇报说眼镜老师没有体罚小鹿，全体学生可以证明。
警察又把小鹿的聋爷爷叫到一边，问小鹿出走前的情况，问小鹿有没有带钱，甚至问到了小鹿有没有留下遗书。
警察的声音不大，但聋爷爷都听到了，吓得快瘫了。
警察把两个人的话都记录下来了，还叫眼镜老师和聋爷爷都签了字。这已不是一例留守儿童出走的事例了。孩子们留在家里，最想的是爸爸妈妈，他们出走是为了去找父母。但没有钱的小鹿会去哪里呢？
眼镜老师和小鹿的聋爷爷没有吃午饭，也没有吃晚饭。聋爷爷说出了小鹿的好。眼镜老师也说出了小鹿的好。孩子们也说出了小鹿的好。在他们的叙述中，小鹿聪明，听话，内秀，是一个没有缺点的好孩子。
可越是说小鹿的好，聋爷爷就越想哭。
隔壁小林的妈妈第一次没有打小林，显得很安静。