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新形势下增强高等教学中《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课》(以下简称"概论"课)这门思想政治理论课的实际教学效率和效果,需要我们从做出根本性的改变,通过教师灵活多样的讲授方法,以及师生在课堂内外的良性互动,提高学生学习积极性和能动性等多方面着手,凸显课程的关联性和开放性,以此提升"概论"课实际教学效果。