【摘 要】
：
在我从教十年以来,我深刻地感受到教师的人格魅力对学生的影响是相当大的,而就这个问题,前段时间我作了一番详细的调查研究,取得了丰硕的成果。而在重新回顾调查研究的过程与
论文部分内容阅读
在我从教十年以来,我深刻地感受到教师的人格魅力对学生的影响是相当大的,而就这个问题,前段时间我作了一番详细的调查研究,取得了丰硕的成果。而在重新回顾调查研究的过程与结果的同时,我又有了很多的反思。教师人格是学生成长的重要保证。凡是成
Since I was teaching for 10 years, I have deeply felt that the teacher’s charisma has a considerable impact on students. On this issue, I made some detailed investigations and studies some time ago and achieved fruitful results. While reviewing the process and results of the investigation and study, I have had a lot of introspection. Teacher personality is an important guarantee for the growth of students. All into
其他文献
新课程改革对学生自我管理提出了具体而明确的目标和要求,在班级管理实践中,尊重学生自我管理的主观意愿,通过“放权”“导权”“轮权”三种方式引导学生积极主动进行自我管
随着课程改革的不断深入,作为一名第一线的教育工作者,越来越深地体会到客观公正的评价对一名学生的重要作用。新的评价方式不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生
人本化管理就是必须以人为中心进行管理,把人放在第-位.我们说的人本化管理,就是强调人的巨大作用,最大限度地挖掘人的潜能,调动人的积极性的管理.
素质教育是指以培养和发展人的身体心理素质和社会主义文化素质为目的的教育,是以提高学生思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质为目的的教育.
教师,作为课程改革的实践者,势必将面临新课程的挑战,这必然促进教师的专业发展.
师德建设至关重要,而明晰师德内涵是师德建设的前提.高校“思想政治理论课”教师职业道德内涵主要包括:政治过硬、导向正确,博学精思、以身立教,爱岗敬业、业务精湛,实事求是
勤字是提高教学质量的关键因素.众所周知,勤是懒和惰的反义词.那么,勤就是在平时的政治教学中,尽最大努力去做或者不间断地做.人人都有懒惰性,那么作为教师应该怎么克服懒惰
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。学生良好的语文素养的形成,决定了语文教师本身的素养必须处在较高的层面。应具有知识素养、专业技术
高中政治教师是高中实施新课程改革的主要成员之一,教师应在教育观念、教育方法以及自我提高等方面进一步转变,推进新课改,促进并适应社会发展需求,由应试教育向素质教育的转
本文阐述了高职院校专业教师应具有的双核能力,包括专业核心能力和职业核心能力,指出了影响高职院校专业教师双核能力培养的原因,提出了高职院校专业教师双核能力培养的对策