【摘 要】
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如何使学生作文语言生动传神呢?在教学中,我从三个方面给予指导:1.描写。学生在描写人或事物时常采用静态描写方法。静态描写的只是事物静止的状态,呆板;而动态描写的是事物
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如何使学生作文语言生动传神呢?在教学中,我从三个方面给予指导:1.描写。学生在描写人或事物时常采用静态描写方法。静态描写的只是事物静止的状态,呆板;而动态描写的是事物的运动状态,有生气。作文中若能变静态描写为动态描写,语言一定会增色不少。如“我家门前挺立着几
How to make the vivid expression of students’ writing language? In teaching, I give guidance from three aspects: 1. Description. Students describe the person or thing often using static description method. Static description of the state of things is still, rigid; and dynamic description of the state of things, there are angry. If the composition can be changed to describe the static description of the static, the language will add a lot of color. Such as ”standing in front of my house a few
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一、案例背景本课是我参加常州市体育教师优质课比赛的一节课,教学内容选择《单脚跳》,是一堂游戏课,教学对象是三年级的学生,教学目标是激发并保持学生学习兴趣,发展学生协