【摘 要】
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最新的高中历史教学大纲明确提出知识教育、能力培养、思想教育三大目的,全面阐述了高中历史教学的任务,即知识教育是基础,思想教育是灵魂和导向,能力培养是关键.新大纲把能
【机 构】
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温县第六高级中学,河南 温县 454862
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最新的高中历史教学大纲明确提出知识教育、能力培养、思想教育三大目的,全面阐述了高中历史教学的任务,即知识教育是基础,思想教育是灵魂和导向,能力培养是关键.新大纲把能力培养作为高中历史教育的核心,而素质教育就在于通过教学,不仅使学生掌握知识,更要使学生的身心得到健康发展,使学生掌握各种能力,为将来立足社会、服务人类、从事创造性活动打下良好基础,这种能力在历史学科中则应演绎为运用史学理论的基本观点分析、解决问题的能力,即创新的能力.笔者认为在历史教学中培养学生创新能力、提高学生素质应注意以下几点:
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