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来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
小学《道德与法治》教学的德育观对孩子的身心健康有着举足轻重的影响,教师只有通过改进教学方法来让孩子更加注重理论与实践的结合,切实改变孩子深层的态度、观念、思维方式
【作 者】
:
余嘉烨
【机 构】
:
浙江省宁波市鄞州区五乡镇贵玉小学
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2019年24期
【关键词】
:
《我能行》
二年级下册
统编教材
差异教学
心灵成长
法治
道德
儿童
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