新课标下初中科学分层教学的探究和实施

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分层教学是素质教育在教学方法上的新探索、新模式,而初中科学课程是在新课程理念指导下由原有的初中物理、化学、生物、地理等课程整合而成。根据分层教学所倡导的教学理念,在初中科学课程中实施分层教学要充分尊重学生的个体差异。由于学生在学科知识、能力方面和兴趣上存在差异,我们对有差异的学生实施 Teaching in different levels is a new exploration and new mode of quality education in teaching methods. However, under the guidance of the new curriculum concept, the junior middle school science curriculum is composed of the original junior high school physics, chemistry, biology and geography. According to the teaching idea advocated by the hierarchical teaching, the implementation of the hierarchical teaching in the junior middle school science curriculum should fully respect the individual differences of the students. Due to differences in subject knowledge, competence and interests, we implement differentiated students
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