生物教学中应如何进行青春期教育

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在中学,与青春期教育密切相关的学科是生物学科,而生物学科中与此有关的主要是《生理卫生》和高中《生物》中的《生殖和发育》这一章。中学生正处于青春期的关键时期,在教学过程中应加强青春期教育,使中学生养成健康的生活方式和良好的卫生习惯,促进身心健康发展,预防和减少犯罪。这对全面提高学生的素质有着极其重要的意义,我们广大生物教师应予以高度重视。青春期是指从童年向成年过渡的时期,是个体心理发生剧 In secondary school, the subject closely related to adolescent education is the subject of biology, while in the subject of biology this is mainly the chapter “Physiological Hygiene” and “Reproduction and Development” in High School Biology. Middle school students are in a crucial period of adolescence. During the teaching process, they should strengthen their adolescent education so that they can develop healthy lifestyles and good health habits, promote the healthy development of mind and body, and prevent and reduce crime. This is of great significance to the overall improvement of the quality of students, and our general biological teachers should attach great importance. Adolescence refers to the transition from childhood to adulthood, is an episode of individual psychology
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