【摘 要】
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地方课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分,体现了原汁原味的“乡土文化”.浙江省通用地方教材《人·自然·社会》,结合我省经济和社会发展的具体实际,教材内容汇集了浙
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地方课程是国家基础教育课程体系的重要组成部分,体现了原汁原味的“乡土文化”.浙江省通用地方教材《人·自然·社会》,结合我省经济和社会发展的具体实际,教材内容汇集了浙江省内的自然风光、名胜古迹、特色产品、著名人物等丰富的地方课程资源,使孩子们在了解自己的家乡的基础上,生发热爱家乡的美好情怀.教材提供的图片和资料只是作为教师的课堂教学资源之一,如果仅仅只是紧抓教材不放,那么孩子们只能接触到表层的知识,而并不能使他们内在的感情得到深化.
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