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<正>拼音教学本身就枯燥乏味,再加上教学对象是一群刚上小学的孩子,对各种事情都充满了好奇,而且还不能够在课堂上有效地控制自己的行为,就使得拼音教学成了语文教学的一大难关。为了很好地完成这一教学任务,帮助孩子们夯实学习语文的基础,我在教学实践中做了如下尝试。
一年级拼音教学方法初探
【摘 要】
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<正>拼音教学本身就枯燥乏味,再加上教学对象是一群刚上小学的孩子,对各种事情都充满了好奇,而且还不能够在课堂上有效地控制自己的行为,就使得拼音教学成了语文教学的一大难
【机 构】
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河北省黄骅市李官庄中心校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2015年06期
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