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合作学习是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位.本文采用文献研究法对合作学习的相关理论进行梳理以后,结合教学实践,提出了合作学习的策略.
关于初中数学课堂教学中合作学习的研究
【摘 要】
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合作学习是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位.本文采用文献研究法对合作学习的相关理论进行梳理以后,结合教学实践,提出了合作学习的策略.
【机 构】
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江苏省如皋市吴窑镇金盛初中
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年8期
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