学高为师 身正为范——从“职业效应”来看教师提高自身素质的重要性

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教师职业之所以重要,主要是由于教师的行为及结果具有如下一些特有的“职业效应”。“乘法效应”——教师素养决定着学生素养。教育的成败得失,系于教师素养的优劣高低,早已成为人们的普遍共识。这自然是由于教师工作对象的特殊性——作用于人(学生)并涵盖或影响着生命个体(学生)的情感、体 The importance of a teacher’s profession is mainly due to the fact that the teacher’s behavior and results have some unique “occupational effects” as follows. Multiplication Effect - Teacher Quality Determines Student Quality. The success or failure of education is tied to the pros and cons of teachers’ qualifications and has long been the common consensus of people. This is of course due to the particularity of the teacher’s work object-the influence acting on the person (student) and covering or affecting the individual (student) of life
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