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为了使初中体育教学与学生的成长诉求相契合，教师不应再过度强调学生技能的重复训练，而应注重鼓励学生亲身体验，参与素质拓展训练。学生在拓展训练中能感知到运动的快乐，从而积极参与各项体育活动。这样不仅能够提高体育课堂的教学质量，而且还可以激活学生的体育潜能，从而实现对学生体育素养的全面提升。
运用体育拓展训练激活初中体育课堂
【摘 要】
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为了使初中体育教学与学生的成长诉求相契合，教师不应再过度强调学生技能的重复训练，而应注重鼓励学生亲身体验，参与素质拓展训练。学生在拓展训练中能感知到运动的快乐，从而积极
【机 构】
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江苏省射阳县初级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年12期
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