【摘 要】
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物理概念的形成、物理定律的建立,都离不开无数实验事实的探讨和验证,作为物理教学,实验能极大地调动学生学习兴趣,培养形象思维和动手操作能力.作为考查内容,历年高考物理实
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物理概念的形成、物理定律的建立,都离不开无数实验事实的探讨和验证,作为物理教学,实验能极大地调动学生学习兴趣,培养形象思维和动手操作能力.作为考查内容,历年高考物理实验题占分一般在9%～14%之间,明确规定实验能力的要求,反映学生对物理实验的综合素质问题.1 实验器材的取舍问题
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