【摘 要】
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【正】 我校的文献检索和利用课程是按学科分类教学的,其中化学化工类的文献检索课,自1985年开始进行了现场教学试验,截止1986年已进行了三轮(海轮40人左右)现场教学。目前,
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【正】 我校的文献检索和利用课程是按学科分类教学的,其中化学化工类的文献检索课,自1985年开始进行了现场教学试验,截止1986年已进行了三轮(海轮40人左右)现场教学。目前,检索室太小,而且只有晚上供教学实习用,因此化学化工类仍采取大课讲授和现场教学两种教学方式:研究生(海轮40人左右)采用现场教学;大学本科毕业班学生(每轮200人)采用大课教授、小班实习的教学方式。两年来,对两种教学方式的教学效果进行了调查了解,对有关的教学环节进行了对此分析。得出明确的结论:现场教学有很大优越性,是提高文献检索课教学
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