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活动目的rn1.让学生通过测量、计算、估算和查阅资料等方法得出自己上学行走的路程;学会多种渠道获取、处理信息,多种方法思考和解决实际问题的能力.rn2.让学生在小组合作中培养合作能力和创新精神.rn3.让学生在实践活动中,感受数学与现实生活的密切联系,从而增强实践意识,激发学习数学的兴趣.
我去上学走多远——小学中年级数学实践活动课设计与评析
【摘 要】
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活动目的rn1.让学生通过测量、计算、估算和查阅资料等方法得出自己上学行走的路程;学会多种渠道获取、处理信息,多种方法思考和解决实际问题的能力.rn2.让学生在小组合作中
【机 构】
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江苏省海门市教育局教研室
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2002年7期
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