论文部分内容阅读
如今，继承与弘扬优秀传统文化已经是大势之所趋，应当在整个社会范围内加以推广。身为高中语文教师队伍中的一员，我在自身的语文教学实践中便创新性地立足语文学科教学实践，有机挖掘优秀传统文化教育资源，并对学生进行灵活的优秀传统文化教育，效果良好。以下，我仅结合自身的教育实践经验，针对高中语文教学中的优秀传统文化教育渗透这一主题发表个人认识与看法。