【摘 要】
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研究人员表示,作为高中数学教学工作中重要的知识点之一,数列试题教学工作对学生数学能力的提升与数学知识理解水平的优化具有重要的价值.通过实践发现,数列知识具有较强的抽
【机 构】
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甘肃省定西市岷县第四中学,甘肃定西
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研究人员表示,作为高中数学教学工作中重要的知识点之一,数列试题教学工作对学生数学能力的提升与数学知识理解水平的优化具有重要的价值.通过实践发现,数列知识具有较强的抽象性,因此,学生在学习过程中难度相对较高,不利于学生掌握知识.基于此,数学教师结合自身教学经验对高中数学数列试题的解题方法与技巧进行了分析,旨在有效推动教学工作质量的提升与改善.将数学教师研究过程中的相关要点进行归纳整理,旨在推动我国数学教学工作水平的提升与优化.
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