贵阳市城区小学大课间体育活动的调查研究

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学校体育是学校教育的一个重要组成部分,也是素质教育不可缺少的重要内容之一.多年来小学生的课间活动主要由早操和课间广播操组成,由于广播操的形式单调机械,内容重复枯燥,学生往往是被“强制”参加,造成“广播操”这种集体形式的活动失去了对广大中小学生的吸引力,遭到学生的排斥.本文采用了文献资料法、实地调查法、访谈法等,实地调研贵阳市城区多所小学,了解其大课间活动的开展模式、开展时间、开展内容及主要项目等.得出结论:在贵阳市的很多小学的大课间体育活动中,采用的项目大多都是传统陈旧的项目,既不能得到学生的喜爱,同时对于学生的锻炼效果也不是很显著;要探寻科学合理的大课间开展模式、规划合理科学的开展内容,引导学生积极主动地走向操场,让学生能够自发地参与体育锻炼.
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