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【摘 要】
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“学而优则仕”的“官本位”思想，作为一种思维方式和价值取向，是中国传统文化的胎记。骨干教师作为教学的能手，在业务水平达到一定的程度时，容易想到向行政方向发展。业务转向事
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2003年5期
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