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如何将教育技术和信息技术有机地结合于一体，更好地为有效教学服务，更好地贯彻执行落实《高中课程标准》的要求，充分体现新课程理念，将信息技术有效地融合于学科教学过程中，实现“教师主导”和“学生主体”的作用，并培养学生创新精神与实践能力。这将成为这个时代教师探究的重要课题。
网络化与生物教学课的对接
【摘 要】
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如何将教育技术和信息技术有机地结合于一体，更好地为有效教学服务，更好地贯彻执行落实《高中课程标准》的要求，充分体现新课程理念，将信息技术有效地融合于学科教学过程中，实现“
【机 构】
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山西省大同市实验中学
【出 处】
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小说月刊：下半月
【发表日期】
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2016年2期
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