【摘 要】
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努力提升阅读教学的质量,是提高语文教学质量的关键,也是提升学生语文素养的关键。在阅读教学中,教师要倡导课文批注,能让学生静心地与文本对话,有利于拓展思维空间,进行多样
【机 构】
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浙江省衢州市衢江区东港学校,浙江省衢州市衢江区教育局教研室,
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努力提升阅读教学的质量,是提高语文教学质量的关键,也是提升学生语文素养的关键。在阅读教学中,教师要倡导课文批注,能让学生静心地与文本对话,有利于拓展思维空间,进行多样化、有创意地阅读,从而有效提升阅读教学质量。
Efforts to improve the quality of reading teaching are the key to improving the quality of Chinese teaching and also the key to improving students’ Chinese literacy. In reading teaching, teachers should advocate the text annotation, allowing students to meditate with the text dialogue, is conducive to expanding the thinking space, to diversify and creatively read, so as to effectively improve the quality of reading teaching.
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