【摘 要】
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<正> 1982年,在我即将应大田会长之邀去仙台出席日本教育学会第四十一次大会的前夕,一位日本朋友对我说:大田先生在我们日本教育界是一位深孚众望的学者,是民间教育运动的领
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<正> 1982年,在我即将应大田会长之邀去仙台出席日本教育学会第四十一次大会的前夕,一位日本朋友对我说:大田先生在我们日本教育界是一位深孚众望的学者,是民间教育运动的领袖。这句话至今仍然萦绕在我的心中。因为从那以后的几年来,随着中日民间教育交流的日渐开展,特别是和大田先生的亲身交往使我越来越感到这句话的份量,也开始意识到作为一个教育家能赢得人
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