【摘 要】
：
我国经济、科技不断的向前发展,教育教学水平不断的提高,现代教育技术与初中数学教学密不可分,相辅相成,现代教育技术在初中数学教学中起到重要作用。为了更好的使学生接受教学知识,提高课堂教学质量,教师要与时俱进,跟随时代的脚步,创新教学,吸引学生对数学知识的学习兴趣,教师要引导、鼓励学生自主创新,不断发展,要全面提高教师与学生的文化素质素养。但因多方面的原因,现代教育技术在初中数学教学中的使用存在着许多问题,本篇文章将阐述一些关于现代教育信息技术在初中数学教学应用中存在的一些问题,并针对问题进行探究。
论文部分内容阅读
我国经济、科技不断的向前发展,教育教学水平不断的提高,现代教育技术与初中数学教学密不可分,相辅相成,现代教育技术在初中数学教学中起到重要作用。为了更好的使学生接受教学知识,提高课堂教学质量,教师要与时俱进,跟随时代的脚步,创新教学,吸引学生对数学知识的学习兴趣,教师要引导、鼓励学生自主创新,不断发展,要全面提高教师与学生的文化素质素养。但因多方面的原因,现代教育技术在初中数学教学中的使用存在着许多问题,本篇文章将阐述一些关于现代教育信息技术在初中数学教学应用中存在的一些问题,并针对问题进行探究。
其他文献
初中生正处于飞速成长的阶段,其思维活跃程度较高,对任何事物都充满好奇之心,任何有关道德与法治的问题,均可能对其人生观、价值观、世界观的形成产生重大影响。基于世界形势的变化以及我国发展的实际需求,初中道德与法治课堂教学必须注重质量。只有培养出兼具高尚道德情操与法治思维的年轻人,国家未来的整体发展走势方可得到保证,人民的生活水平才会不断提升。
从民族预科学制特点出发,以文化基础提升为切入点,对民族预科育人模式常态化制度体系进行探讨,进行了一定的理念创新,提出了育人模式教学改革的实施路径。
通过运用就业弹性、产业结构偏离度、协调系数和摩尔结构变化度数指标,从静态和动态两个角度比较闽台两地产业结构与就业结构关系。研究发现:闽台两地第三产业吸纳就业能力都比较强,但台湾地区产业结构与就业结构的协调性要好于福建。其主要原因在于,台湾地区第一、第二产业的劳动生产率虽然相对较低,但仍能吸纳就业,而福建的第一、第二产业都在向第三产业挤出就业人员。换句话说,福建就业结构变动超前于产业结构变动,不尽合理。因此,福建在推动高质量发展超越过程中,需要高度重视产业结构调整对就业结构变动产生的负面影响。
张仲实六十余年矢志不渝地在中国传播马克思主义,他在马克思主义著作的翻译、出版以及马克思主义理论的研究上做出了诸多贡献,但他的历史贡献却未得到学术界应有的关注。他翻译了数量可观、质量上乘、类型丰富的马克思主义著作,丰富了马克思主义著作在中国传播的文本资源;他以培训班为基地培养青年骨干力量,以刘胡兰为榜样将马克思主义信仰教育具象化,以论战为手段宣传马克思主义思想,拓展了马克思主义的传播途径;他运用马克思主义基本立场、观点和方法,正确分析了中日战争问题和按劳分配问题,助推了马克思主义中国化。
在我国职业教育体系不断完善的背景下,我国高职院校综合教学质量在不断提高,对于提高学生综合素养和综合素质产生了重要的推动作用。 应用文写作作为高职院校课程体系中的一部分,虽然取得了一定的创新调整,但是从总体方面来看依然存在着一些问题,需要采用科学的措施进行优化。 本文对高职院校应用文写作的现状及对策进行了深入地研究与分析,并提出了一些合理的意见和措施,旨在进一步提高高职院校应用文写作教学质量,促进高职院校教学体系完善。
在高校中,辅导员扮演着重要的角色和作用,其不仅是学生的“大家长”,直接参与到对学生的管理,同时也是高校思想政治教育的骨干力量。在新时期,优化高校辅导员工作成效,对于促进大学生健康成长、强化大学生思想政治教育,加快高校改革进程,都具有重要现实意义。文章从多个视角出发,对基于在新时期如何做好高校辅导员工作进行分析和研究,以供参考。
在中小学教育领域中,劳技课程无可取代,它是国家在新课改背景下大力倡导创新精神所提出的专门性课程,而在特殊教育学校中,它则是对基础文化教育内容的有效补充。本文中所探讨的是特殊教育学校中的劳技课教学活动过程,围绕多个方面探讨其教学重要作用与实践应用。
在现代医疗技术取代传统生产方式之后,女性生产的全过程均发生在医院。医院也被视为可以为孕妇提供生产所需的各种医学知识与技术,从而减少其在生育过程中的压力和焦虑。然而,现代医疗程序创造出了诸多产前检查项目,这些项目制造了更多的不确定性,反过来增加了孕妇及其家人的焦虑感。围绕空间区隔“、流水线”运作、关注数据的产科技术以及“权威性知识”占主导的医患互动等几个方面进行阐述。研究发现,随着空间转变,“生”的意涵也已被改写,原为缓解焦虑减少不确定性的产科技术和医疗机制,却走向了反面,在此过程中孕期女性不仅
音乐所具备的审美功能能够培养学生形成正确的道德思想理念和审美观念。为学生树立正确的思想观念,全面提高学生的综合素养。本文就以高中音乐鉴赏教学中的美育功能彰显策略为主题展开分析。
学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,学校德育教育一直是学校教育之首,其目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的合格公民。